Aula de Guitarra Parte 14 - CAGED(Sistema 5)

CAGED. O que é isso?

C= DÓ, A=LÁ,G=SOL,E=MI,D=RÉ

Esse é exatamente o resumo de CAGED ou Sistema 5.
Caged nada mais é do que se executar esses acordes acima de 5 modos diferentes em modelos diferentes.

Você já deve ter ouvido alguém pedir um C no modelo de A ou algo do gênero.

O Caged tem é um ótimo modo de desvendar todos os cantos do braço da guitarra(Ou violão) pois assim você se familiariza com acordes e a Harmonia que pode obter para compor ou estudar.

Um exemplo.Se você tiver que tocar uma música que use os acordes maiores de C,G,D,E.Fazendo esses mesmo acordes na região do começo do braço como qualquer pessoa fica um som muito Pobre.Agora fazendo os mesmos acordes em outra região o som se torna Rico sem falar da sonoridade bonita e diferente que vai soar das cordas.

As imagens a seguir mostram alguns desenhos de cada acorde.

Seguindo na Vertical, na linha de C temos as variações desse acorde assim como nos outros.Observem:

Os desenhos são os mesmos.Basta mudar a tônica que o acorde muda.

Novamente espero ter ajudado e Bons estudos!



Aula de Guitarra Parte 13 - Escala Maior(Modos Gregos)

Fala Pessoal! Tudo Bend ai?
Faz tempo que não posto no blog mas estava meio que sem idéias do que postar.
Comecei a passar o blog pra colegas meus e felizmente acharam legal essa minha idéia de passar um pouco do que sei por aqui e resolvi passar a escala maior já que passei as primeiras que são a base para tudo na guitarra.
Confesso que não sei usar as escalas maiores pois elas tem muitas variações para serem utilizadas, tais como: Frígio,Mixolídeo,Dórico,Eólio e Lócrio.
Na escala pentatônica quando temos que usar um tom diferente transportamos o desenho para outra tonalidade.No caso da escala maior creio eu que temos que utilizar uma variação do desenho que estamos utilizando da própria  escala maior.
A escala vai seguir das tônicas na seguinte Ordem: G,A,B,C,D,E,F#.


Vou colocar aqui todos os desenhos da escala e espero que ajude em algo.

Modo Jônio

-------------------------------5-7-8-

-------------------------5-7-8-------

-------------------4-5-7-------------

-------------4-5-7-------------------

-------3-5-7-------------------------

-3-5-7-------------------------------

Modo Dórico

--------------------------------7-8-10-

-------------------------7-8-10--------

-------------------5-7-9---------------

-------------5-7-9---------------------

-------5-7-9---------------------------

-5-7-8---------------------------------

Modo Frígio
-------------------------------------8-10-12-

-----------------------------8-10-12---------

----------------------7-9-11-----------------

---------------7-9-10------------------------

--------7-9-10-------------------------------

-7-8-10--------------------------------------

Modo Lídio

------------------------------------------10-12-14-

---------------------------------10-12-13----------

-------------------------9-11-12-------------------

-----------------9-10-12---------------------------

---------9-10-12-----------------------------------

-8-10-12-------------------------------------------

Modo Mixolídio
----------------------------------------------12-14-15-

-------------------------------------12-13-15----------

----------------------------11-12-14-------------------

-------------------10-12-14----------------------------

----------10-12-14-------------------------------------

-10-12-14----------------------------------------------



Modo Eólio

----------------------------------------------14-15-17-

-------------------------------------13-15-17----------

----------------------------12-14-16-------------------

-------------------12-14-16----------------------------

----------12-14-15-------------------------------------

-12-14-15----------------------------------------------

Modo  Lócrio

----------------------------------------------15-17-19-

-------------------------------------15-17-19----------

----------------------------14-16-17-------------------

-------------------14-16-17----------------------------

----------14-15-17-------------------------------------

-14-15-17----------------------------------------------

Como escalas nunca são demais para aprender temos ai outro material de estudo.
Nas minhas aulas não cheguei à elas mas já conheço os desenhos apesar de não ter tempo de praticá-los a um bom tempo.
Não creio que seja algo inútil para postar, só não sei falar muito sobre eles! xD

Abraços!

Aulas de Guitarra Parte 12 - Notas Relativas

Opaaa!

Vimos na outra aula como criar as escalas das notas maiores e menores.Esta aula vai ter um pouco à ver com improviso também.

Supondo que temos que tocar uma música em que o tom dela seja Em vamos tocar normalmente ou improvisar, mas só temos a opção de manter as nossas notas e improvisos nas escalas de Em? NÃO!! hehehe
Podemos usar as escalas também da nota relativa de Em sendo esta um G Maior.
As notas relativas são encontradas à partir do 6º grau de uma nota.
Exemplo:

Quero achar a relativa de G, então vou contar até o 6º grau dela. G, A,B,C,D,E(6ºgrau).
Relativas de Notas Maiores sempre vão ser notas menores.

Então para ficar fácil vou passar as notas e suas relativas.Recomendo que anotem pois isso é algo muito útil para improviso ou mesmo para composições.

Tonalidades Maiores e suas Relativas menores(clico de 5ªas)

• 
  
  C Maior > A menor
• 
  
  G Maior > E menor
• 
  
  D Maior > B menor
• 
  
  A Maior > F#menor
• 
  
  E Maior > C# menor
• 
  
  B Maior > G#menor
• 
  
  F#Maior > D#menor
• 
  
  C#Maior > A# menor

Tonalidades Maiores e suas Relativas menores(clico de 4ªas)

• 
  
  F Maior > D menor
• 
  
  Bb Maior > G menor
• 
  
  Eb Maior > C menor
• 
  
  Ab Maior > F menor
• 
  
  Db Maior > Bb menor
• 
  
  Gb Maior > Eb menor
• 
  
  Cb Maior > Ab menor

Ao tocar a nota relativa de um tom essa vai ter a mesma sonoridade do som porém você vai ter mais opções para utilizar sua criatividade na música.

Treinem em algum playback de um tom e toquem as escalas de sua relativa para notarem a sonoridade que vão conseguir e as possibilidades que podem ter.

Bons estudos e um abraço!

Aulas de Guitarra Parte 11 -Outra Coisa Sobre Escalas

Opa Pessoal? Tudo bend?

Bem, falamos sobre escala Pentatônica e Penta Blues mas agora vou falar de outras escalas que aprendi há 2 semanas mais ou menos e achei muito legal e quero dividir com vocês.
Já ouviram algo do tipo que em X música X guitarrista explora a escala de F#m ou algo do gênero?
Quando eu lia algo assim eu imaginava que a Pentatônica era tranportada para a casa 2 do mizão para ser um F#m mas não é isso!

Cada tônica tem sua própria escala, e com isso temos uma infinidade de opções do braço da guitarra que podem ser tocadas.

Quais são os desenhos dessas escalas?

Não tem exatamente desenhos e sim o jeito de encontrá-los que utiliza um padrão de digitação;


1 2 4 ( A nota em vermelho é a Tônica da escala à ser tocada)

1 2 4

1 3 4

1 3 4

1 3

Exemplo: Quero tocar a escala de G, então vou seguir essa digitação partindo do 1 2 4 sendo que a tônica que é a nota G então vamos tocar a casa nº 2,3 e 5.Repetimos na corda A e vamos continuando seguindo o padrão.Quando chegar 1,3 volte para o começo.
É claro que tem desenhos que você vai fazer que vai ser notado que devemos avançar uma casa ou voltar uma para que as notas fiquem dentro da escala e seus ouvidos vão ajudar nisso.
Entendam que esse padrão é repetitivo.Sempre que chegar ao fim ele começa do início.
Faça as escalas em todas as notas G do braço até a 12º casa.
Após feito na nota G façam nessas notas também em até a 12º casa ou além se quiserem: G, C, F ,Bb, Eb.

E as escalas menores?Como tocar?

É exatamente a mesma coisa, porém a Tônica vão vai ser tocada com o 2º dedo, e sim com o 1º.Vejamos:

1 2 4 ( A nota em vermelho é a Tônica da escala à ser tocada)

1 2 4

1 3 4

1 3 4

1 3

Vocês vão treinar as escalas menores nas seguintes notas: Am, Dm, Gm, Cm,Fm.

Após se familiarizarem com os desenhos tanto em maiores como menores explorem improvisando e vendo como são legais esses desenhos.Um arsenal muito legal e útil para pensar em composições.

Bom Treino e um Abraço!

Dúvidas e Perguntas

Olá pessoal! Tudo tranquilo?

Deixo esse espaço para suas dúvidas e perguntas.
Acho que esse espaço é necessário tanto para vocês sanarem dúvidas quanto para que eu possa saber o que mais precisam saber.
Podem perguntar á vontade!

Abraços!

Aula de Guitarra Parte 10 - Padrões de Pentatônica

E ai Pessoal, tudo Bend?

Hoje vamos falar de padrões de escala pentatônica.Afinal, o que é isso?São modos diferentes de executar as escalas.Assim como decoramos os 5 desenhos da escala pentatônica vamos "tentar" decorar os desenhos dos seus padrões.
Padrões são úteis no improviso pois você não precisar criar todo os licks sendo que os padrões podem te dar um bom auxílio e algo já pronto.
No total são 10 padrões da pentatônica e vou fazer o possível para postar todos aqui.O foda só é colocar a ida e a volta pra caber certinho pra vocês entenderem como executar, então Vamos lá!

Lembrem-se Palhetada Alternada "SEMPRE"

Padrões da Escala Pentatônica - Desenhos

1º Desenho

IDA

e------------------------------------------------------5--5-8-
B------------------------------------------5--5-8-5-8--8---
G------------------------------5--5-7-5-7--7---------------
D----------------5--5-7-5-7--7---------------------------
A----5---5-7-5-7--7---------------------------------
E-5-8--8---------------------------------------------

VOLTA

e-8-5--5-------------------------------------------------
B-----8--8-5-8-5-5---------------------------------------
G----------------7--7-5-7-5---5--------------------------
D----------------------------7---7-5-7-5-5--------------
A----------------------------------------7-7-5-7-5-5----
E--------------------------------------------------8--8-5-


2º Desenho

IDA

e---------------------------------------------5-----8-5--
B----------------------------------5----8-5----8-5-----8-
G-----------------------5----7-5----7-5----7-------------
D------------5----7-5----7-5----7------------------------
A-5----7-5----7-5----7----------------------------------
E---8-5----8---------------------------------------------

VOLTA

e---5-8----5--------------------------------------------
B-8----5-8----5-8-----5------------------------------
G------------7-----5-7----5-7----5---------------------
D------------------------7----5-7-----5-7-----5---------
A------------------------------------7----5-7-------5-7----5-
E--------------------------------------------------8----5-8---

Daqui em diante só vou colocar os desenhos de "Ida" porque vai ser foda escrever um por um mas é dedutível a volta depois que você pega o desenho de ida ok?


3º Desenho


e-----------------------------------------------------5-------8-5----
B---------------------------------5-------8-5--------8-5-------8-5--
G-------------5--------7-5--------7-5-------7----------7-5-------7-5-
D-7-5----------7-5-------7-5--------7---------7-----------7-------
A-----7-5----------7-5-------7-----------7-------------------------
E---------8-5----------8--------------------------------------------

4º Desenho

e----------------------------------------5---8-5--------------------

B--------------------------------5---8-5--8----------------------

G-----------------------5---7-5---7---------------------------

D--------------5---7-5---7------------------------------------

A------5---7-5---7----------------------------------------------

E-8-5---8----------------------------------------------------------

5º Desenho

e---------------------------------------------------------5-------8-5--

B----------------------------------------5-------8-5-------8-5------8-5-

G--------------------------5-----7-5------7-5-------7-5-------7---- --

D----------5-------7-5------7-5-----7-5-------7----------------------

A-7-5--------7-5------7-5------7--------------------------------------

E-----8-5--------8----------------------------------------------------

6º Desenho(Com Saltos de Corda)

e-------------------------------5-8-8-5---------------------------

B----------------------5-8-----------------8-5-------------------

G-------------5-7---------5-7----------7-5--------7-5------------

D-----5-7---------5-7--------------------------7-5---------7-5---

A---------5-7------------------------------------------7-5-------

E-5-8----------------------------------------------------------8-5-

7º Desenho

e---------------------------------------5---8----------------

B-----------------------------5----8-5---8------------------

G-------------------5----7-5---7----------------------------

D----------5---7-5----7-------------------------------------

A--5---7-5---7-----------------------------------------------

E-5--8--------------------------------------------------------

8º Desenho

e---------------------------------------5----8---------------

B----------------------------5----8-------5----8------------

G-------------------5---7------5----7-----------------------

D---------5----7------5---7----------------------------------

A-5---7-----5----7-------------------------------------------

E---5--8--------------------------------------------------------

9º Desenho

e------------------------------------5-8--------------------

B--------------------------5-8----5------8-----------------

G------------------5-7--5-----7----------------------------

D----------5-7---5----7------------------------------------

A---5-7--5----7--------------------------------------------

E-5-----8---------------------------------------------------

10º Desenho

e------------------------------------5------8-------------

B--------------------------5------8----5-8---------------

G----------------5------7----5-7------------------------

D--------5-----7---5-7-----------------------------------

A-5----7---5-7-------------------------------------------

E---5-8---------------------------------------------------

Dica de Estudo: Execute o exercício á partir da figura rítmica Mínima até a Colcheia e após isso repita porém, executando em Tercinas(A cada nota ou Bit 3 notas são tocadas) em 70 Bpm.

Se acharem necessário aumentem os bpm do seu metrônomo.

Por hora é isso!

Abraço!

Dia Mundial do Rock na EM&T Jabaquara

Esse foi um dia inesquecível!



Sai correndo do trampo e fui pra EM&T porque ia ter a apresentação de de 13 bandas formadas na escola e no final o Rafael Bittencourt ia se apresentar com o Bittencourt Project( Um som Muito Bom e recomento procurar).


Vou citar agora um trecho da matéria que saiu na Guitar Player de Setembro de 2010:

" O encerramento da festa foi feito pela banda de Rafael Bittencourt do Angra.Ele tocou músicas de seu trabalho solo, Bittencourt Project.Acompanhado de Amon Lima - que gravou os violinos do CD de Rafael, Brainworms I, o guitarrista incendiou o auditório.Depois de apresentar canções como Dedicate My Soul e Holding Back the Fire, entre outras, o músico passou sua Yamaha Signature para as mãos de um estudante da platéia e convidou outro para a bateria.Então Rafael e os alunos tocaram Wasted Years, do Iron Maiden."

Porque foi inesquecível?? Porque eu sou o Aluno que ele passou a guitarra!!



Abraços!

Aula de Guitarra Parte 9 - Palhetada Sweep Picking

Olá Guitarreiros! Tudo Bend?

Ontem conheci um cara chamado Felipe que se interessou pelo blog e me pediu umas dicas para palhetada.
Mostrei um video meu no youtube que estou tocando um pedaço da música Glasgow Kiss do John Petrucci(Dream Theater) e como no video uso Sweep ele me pediu que postasse sobre isso.

Existem alguns tipos de palhetada:

• Alternada( Mais comum e mais usada) - Consiste no movimento para cima e para baixo
• Híbrida(Díficilmente usada) - Usa a palheta e os dedos alternadamente
• Sweep(Bastante Utilizada) - Consiste em aproveitar o sentido da palhetada para tocar a próxima corda.

Sweep Picking

A palhetada Sweep tem intúito de melhorar e tornar mais fácil a execução de escalas com 3 notas por corda(Tríades) ou mesmo arpejos onde são mais usados.

Também podemos entender que a palhetada Sweep aproveita o sentido da palhetada para tocar outra corda que se encontra no mesmo sentido.

Para entender melhor o Sweep devemos entender onde e porque são tão utilizados.

Há uma diferença entre acordes e arpejos por exemplo.Um acorde tocamos todas as notas de uma vez para reproduzir um único som.Já o arpejo também é um acorde mas tocamos ele nota por nota.

Se um arpejo for tocado com a palhetada alternada a execução sai mais "suja" e o som não sai tão "limpo" como esperado.

Aqui temos um Arpejo Maior:

Usando tríades:Arpejo de Lá maior em forma de G:

e----------------5-5-----------------------------------

B------------2-5-----5-2-------------------------------

G----------2-------------2-----------------------------

D--------2-----------------2---------------------------

A-----4----------------------4-------------------------

E---5--------------------------5-----------------------

Executando ele na forma Sweep Picking à partir do mizão a execução da palhetada será;

Ida - baixo, cima, baixo, baixo,cima, baixo, baixo

Volta - Cima, baixo, cima, cima, cima, cima

Este deve ser executado com metrônomo em 70 bpm( devem aumentar a velocidade assim que sentirem que podem avançar, claro) e levem em consideração as figuras rítmicas que falamos.Começem com a Mínima até a Colcheia.

Também executem na forma alternada para notarem a diferença.

A palhetada Sweep é uma das responsáveis pela velocidade, então treinem bem e comecem devagar.Não adianta sair por ai que nem louco querendo tocar em 180 bpm hein! rsrs

Dica: Quanto mais perto a palheta estiver entre uma corda e outra, a execução do sweep vai sair melhor e mais nítida e quando pegarem uma certa velocidade e prática, aumentar ainda mais a velocidade não vai ser problema tanto em escalas que usem 3 notas por corda quando em arpejos.

Qualquer dúvida é só perguntar.

Abraços!

Aula de Guitarra Parte 8 - Tabela de Estudo

Pessoal, esse vai ser um post relativamente curto.

Um bom guitarrista deve treinar entre 6 e 8 horas diárias.Como eu e acredito que muitos também não tenham tempo treinamos quando podemos e pelo tempo que conseguimos.
Eu costumo tocar mais ou menos 2 horas por dia e me ajuda, mas fico na vontade de ter mais tempo para isso.

Vou colocar meio que uma tabela com o que estudar e o tempo para estudar.

Há assuntos que não vimos ainda, mas mesmo assim vou deixar aqui e veremos mais para frente.

Tabela De Estudo

Assunto e Tempo Mínimo Sugerido

Exercícios Cromáticos - 20 minutos

Notas no Braço - 10 minutos

Escalas - 30 minutos

Descanso - 5 minutos

Arpejos/Tríades - 30 minutos

Acordes/Bases - 30 minutos

Leitura - 20 minutos

Descanso - 5 minutos

Improvisação/Composição - 45 minutos

Repertório - 45 minutos

TEMPO TOTAL - 4 HORAS

Tentem seguir essa tabela ou criem o hábito de seguis do modo que acharem melhor para se policiarem e notar como isso faz a diferença e ajuda a evoluir musicalmente.

Se puderem exercitem seus pulsos, mãos e braços para tirar a tensão antes de começar a tocar para que relaxem.

Quando nos referimos a ter técnica ao tocar nos baseamos em " Tocar sem fazer esforço".

Quanto menos esforço você fizer, melhor será a sua técnica.Seja na palhetada, no Sweep, no Two Hands, etc..

Até mais Galera!

Abraços!

Aula de Guitarra Parte 7 - Penta Blues

Ólá Guitarreiros!! Tudo bem?

Conhecemos na última aula os 5 desenhos da escala pentatônica.
Hoje vamos falar de algo muito parecido com ela mas com uma sonoridade diferente.

A Penta Blues nada mais é do que a escala pentatônica com adição de algumas notas em cada desenho para ter aquele som "Blues".

Mestres como B.B King e Eric Clapton Utilizam muito essas escalas.

Bem, vou passar os desenhos e vocês vão notar a diferença na digitação da escala.

1º Desenho Penta Blues

e-------------------------5-8-
B---------------------5-8-----
G----------------5-7-8-------
D-----------5-7---------------
A------5-6-7-----------------
E-5-8-------------------------


2º Desenho

e----------------------------8-10-11-
B-----------------------8-10-------
G------------------7-8-9----------
D------------7-10------------------
A-------7-10------------------------
E-8-10-11--------------------------


3º Desenho

e--------------------------------10-11-12-
B--------------------------10-13-------
G----------------------9-12-------------
D---------------10-12-13--------------
A--------10-12------------------------
E-10-11-12----------------------------


4º Desenho

e---------------------------------12-15-
B-------------------------13-15-16-----
G-------------------12-14---------------
D-----------12-13-14--------------------
A------12-15--------------------------
E-12-15--------------------------------


5º Desenho

e------------------------------------15-17-
B-----------------------------15-16-17---
G----------------------14-17---------------
D---------------14-17----------------------
A--------15-17-18--------------------------
E-15-17------------------------------------


As notas penta blues destaquei em vermelho para facilitar a identificação do som diferente que soa quando elas são tocadas.

Uma dica: Não respouse nas penta blues.O som fica pacato e esquisito.Literalmente.
Essas notas são utilizadas como passagem somente.
Se você tem que chegar a uma certa nota, passar por uma penta blues é uma boa mas não pare nela.Use-a como uma ponte para chegar onde você precisa chegar.

Para mudar a tonalidade da escala de penta blues é exatamente como na pentatônica.Basta usar o Mizão como referência e mudar a tonalidade transferindo o desenho e fazendo com que começe em outra casa.

Até mais!

Abraços!

Aula de Guitarra Parte 6 - Escala Pentatônica

Como o próprio nome já diz, está é uma escala composta de 5 notas.Se tocarmos as mesmas 5 notas, porém partindo de cada uma dessas notas, chegaremos aos 5 desenhos ( shapes ) da escala distribuidos pelo braço do instrumento.


Ex: Pentatônica de Am

1º Desenho

e-------------------------5-8-
B---------------------5-8-----
G----------------5-7----------
D-----------5-7---------------
A------5-7--------------------
E-5-8-------------------------

2º Desenho

e------------------------------8-10-
B------------------------8-10-------
G-------------------7-9-------------
D-------------7-10------------------
A-------7-10------------------------
E-8-10------------------------------

3º Desenho

e-----------------------------------10-12-
B----------------------------10-13--------
G----------------------9-12---------------
D---------------10-12---------------------
A--------10-12----------------------------
E-10-12-----------------------------------

4º Desenho

e------------------------------------12-15-
B-----------------------------13-15--------
G----------------------12-14---------------
D---------------12-14----------------------
A--------12-15-----------------------------
E-12-15------------------------------------

5º Desenho

e------------------------------------15-17-
B-----------------------------15-17--------
G----------------------14-17---------------
D---------------14-17----------------------
A--------15-17-----------------------------
E-15-17------------------------------------


Bem, essa escala é baseada no tom de Am como vimos, mas se necessário há como mudar de tom para encaixar em outra música ou outro tipo de atividade como improvisação.
Se você for improvisar e a Música estiver no tom de C Maior não adianta tocar a escala de Am.
Como transpor para outros tons?

Para isso nossa base será o Mizão da guitarra.

Se o tom for G, iremos começar a escala Pentatônica na casa 3 ao invés da casa 5.
Se o tom for F, iremos começar a escala na casa 1.
Se o tom for B, iremos começar a escala na casa 7.

É algo simples mas deve ser executado com atenção para criar o hábito de mudar de tons com total naturalidade.

Treinem a escala pentatônica utilizando o metrônomo em 70 bpm fazendo a utilização das figuras rítmicas à partir da Mínima até Colcheia, lembrando que Sempre com a palhetada alternada!

Se quiserem alguma referência de banda que utiliza a pentatônica, Iron Maiden é uma delas.
Na maioria dos solos e frases tem a escala pentatônica no meio.
No 1º solo da Música The Trooper a Pentatônica está no tom de Em e o solo é executado no 1º desenho da penta.

Sugestão de Estudo

Pesquise frases de seus Guitarristas favoritos " entendendo" como as dissonâncias atuam em seus estilos.Perceba como outros intervalos não pertencentes à escala pentatônica aparecem em muitas frases, sempre no intuito de "colorí-las".(Alguns músicos chamam-nas de "Blue-Notes Secundárias).

Tenha bom senso nas adições de notas,lembre-se que 90% de uma boa frase está na sua nota de repouso, assim como diz o grande Ed Van Halen, um " expert" nas pentatônicas: " Role as escadas mas caia sobre seus pés"

Bom Treino!

Abraço!

Aula de Guitarra 5 - Introdução à Teoria Musical

Pessoal, inicialmente gostaria de dizer que quando me dei conta que existia teoria musical, não via como juntar teoria com prática.
Talvez eu venha a fazer um vídeo e acrescentar nesse post pra ficar mais fácil de se entender.

A teoria musical se encontra na leitura de tablaturas, diagramas, partituras, velocidade de tocar, etc...

Na leitura de tablatura(acredito que vocês conheçam) existe a clave de G e na frente 2 números com os seguintes significados sobre cada um:

4 - Nº de tempos ( "beats") por compasso
4 - Figura que representa 1 tempo do compasso.

Na tablatura existe o segunte desenho;



--4----------------*------------------------------*--------------------
--4----------------*------------------------------*--------------------
-------------------*------------------------------*---------------------

Cada espaço dividido desses acima se chama compasso.


Vamos conhecer as 7 figuras rítmicas e suas respectivas durações, mas como não consegui transpor os desenhos delas aqui vou deixar o nome de todas e depois só olhem no google para irem se familiarizando.

Semibreve - 4 tempos
Mínima - 2 tempo
Semimínima - 1 tempo
Colcheia - 1/2 tempo
Semicolcheia - 1/4 tempo
Fusa - 1/8 tempo
Semifusa - 1/16 tempo

O valor exato de cada tempo é definido pela velocidade em que a música é tocada.

IMPORTANTE!!

Também existe a "Tercina" dentre as figuras rítmicas que acontece quando 3 notas são tocadas em 1 tempo(Bit).É muito utilizada em padrões de escala e exercícios.

Bem, para um exemplo mais claro peço que pegue sua guitarra.Vamos tocar o Mizão solto para entender melhor.

Se tiver um metrônomo perto o coloque em 70 bpm.

Semibreve - Toque o mizão.A semibreve vai durar 4 bit.

Mínima - Cada toque no mizão vai durar 2 bit.Então você vai precisar tocar o mizão 2 vezes.Se são 4 tempos e cada toque tem 2 bit.

Semínima - A semínima será tocada nos 4 bit do metrônomo.Se são 4 tempos do compasso, à cada bit que você ouvir toque o mizão.

Colcheia - A colcheia é o dobro da semínima, então em cada bit o mizão será tocado 2 vezes.

Semicolcheia - A semicolcheia é complicada viuh! rsrs . Em um compasso o mizão deve ser tocado 16 vezes.

Fusa - A fusa deve ser tocada 32 vezes no mesmo compasso de 4 bit.

Semifusa(absurdo rsrs ) - A Semifusa deve ser tocada 64 vezes no mesmo compasso de 4 bit.

Levamos em consideração que estamos usando o tempo de 4/4 e o metrônomo em 70 bpm.
Se a velocidade dos bpm sorem aumentando a velocidade das figuras rítmicas também aumentam.

Façam os exercícios cromáticos usando o metrônomo para que esse post fique mais claro.

Comecem pela mínima, depois semínima e depois a colcheia.

Desculpem se algo ficou nublado, mas vou tentar fazer o vídeo para ficar mais claro.Assim que tiver tempo, é claro! xD

Abraços!

Aula de Guitarra Parte 4 - Exercício em "L" Mozart Mello

Bom pessoal, estive fuçando no meu material de estudo e encontrei um exercício escrito pelo mestre Mozart Mello.
Pra quem não o conhece ele foi professor do Kiko Loureiro(Angra).

É um exercírio que deve ser estudado com atenção e aumentando gradativamente a velocidade.
Lembrando: Palhetada Alternada SEMPRE!
Para que não sabe a palhetada alternada consiste em manter o movimento pra cima e pra baixo.Com isso você não fica viciado em palhetar somente para cima ou somente para baixo e por conta disso não conseguir tocar certas coisas.



E -----------------------------------------------------------------------
B ----------------------------------------------------------------------
G----------------------------------------------------------------------
D ----------------------------------------------------------------------
A ----------1-----------------2------------------3------------------4--
E -1-2-3-4--4-3-2--1-2-3-4---4-3-2--1-2-3-4----4-3-2--1-2-3-4----4-3-2-



E -----------------------------------------------------------------
B ------------------------------------------------------------------
G------------------------------------------------------------------
D ------------------1-2-1------------------1-3-1----------------1-4-1-
A ---------1-2-3-4-------4--3-2-1-2--3-4-------4-32--1-2-3-4-------4-
E -1-2-3-4--------------------------------------------------


E -----------------------------------------------------------------------
B -----------------------------------------------------------------------
G------------------------------------------------------------------------
D ----------------2-3--2-----------------2-4-2------------------3-4--3-
A -3-2-1-2--3-4---------4-3-2--1-2-3-4-------4--3-2-1-2--3-4--------4-3-2-
E ------------------------------------------


E -------------------------------------------------------------------
B -------------------------------------------------------------------
G--------------------1-2-3-4--1-----------------1-2-4-2--1---------
D ---------1-2-3-4-------------4-3-2--1-2-3-4-------------4-3-2--1-2-3-4-
A -1-2-3-4-----------------------------------------------------------
E ---------------------------------------------------------------------


E -----------------------------------------------------------------------
B ------------------------------------------------------------------1-2-3-4-
G-1-3-4-2--1-----------------2-3-4-3--2------------------1-2-3-4-
D -------------4-3-2--1-2-3-4-------------4-3-2--1-2-3-4--------
A ------------------------------------------------------------
E ------------------------------------------------------------

E ----------------------------------1------------------1-2-1----------
B -3-2-1------------------1-2--3-4---4--3-2-1-2--3-4------4-3-2--1-2-3-4-
G--------4--3-2-1-2--3-4-----------------------------
D -----------------------------------------
A -------------------------------------------
E ------------------------------------------

E -1-2-3-4--1--------------------1-2-3-4-----------
B -------------4-3-2--1-2-3-4----------------------
G---------------------------------------------------
D --------------------------------------------------
A --------------------------------------------------
E -------------------------------------------------


Dai pra frente é só voltar ao começo pessoal.

No próximo post vou mostrar algumas figuras rítmicas que são utilizadas tanto na teoria musical quanto na prática.
Vou precisar me esforçar para explicar porque é uma coisa simples, mas também complexa.

Abraços

Aula de Guitarra Parte 3 - Exercícios Cromáticos

Oi Galera!

Vou abordar um tópico que é muito importante e legal de ressaltar.Exercícios Cromáticos.
O que são?Pra que servem?

Já viram aquele exercício que você repete 1234,1234,1234,1234,1234,1234?

Cromatismo é baseado nesse 1234, porém em ordens diferentes. A função desses tipos de exercício é criar a independência de cada dedo.
Quando se tenta tirar um solo por exemplo e não dá pra esticar o dedo até alguma casa ou algum lick que você acha difícil e se pensa: esse dedo não vai até lá! Ele não se mexe! rsrs
É nisso que os exercícios cromáticos servem!

Para vocês entenderem a leitura vou explicar como ler.
O E que vem por último é o Mizão(corda mais grave) e a de cima a Mizinha(corda mais fina).
Os números são as casas a serem tocadas como eu havia falado anteriormente.Simples néh?

Vou passar 4 exercícios e na frente de cada ordem o nome da corda para vocês entenderem onde começa, mas sempre começa do mizão( 6ª corda de baixo para cima).

Muita atenção na direção da pallhetada(alternar sempre)
Mantenha os dedos da mão esqueda próximos às cordas.


E ---------------------------------------4---3----1---2--------------------
B -----------------------------1--2-------------------------4----3--------
G -------------------4--3------------------------------------------------
D ------------1--2--------------------------------------------------------
A ------4--3--------------------------------------------------------------
E -1--2------------------------------------------------------------------





E -------------------------------------3---4----2---1---------------------
B -----------------------------2--1------------------------3----4--------
G ---------------------3--4----------------------------------------2---1--
D --------------2--1---------------------------------------------------------
A --------3--4-------------------------------------------------------------
E ---2--1------------------------------------------------------------------




E -------------------------------------4---2----1---3--------------------
B -----------------------------1--3-----------------------4----2-------
G ----------------------4--2---------------------------------------1---3-
D ---------------1--3------------------------------------------------------
A -------4--2-------------------------------------------------------------
E -1--3-------------------------------------------------------------------


E -------------------------------2---4----3---1--------------------
B -------------------------3--1-------------------2----4--------------
G ------------------2--4------------------------------------3----1--
D ------------3--1-----------------------------------------------------
A ------2--4--------------------------------------------------------
E -3--1------------------------------------------------------------



Em todos os exercícios como não cabem aqui só é necessário voltar ao início dele.

Volto a lembrar que também estou aprendendo e nunca fiz nada desse tipo de tentar ensinar algo por um blog, mas fico satisfeito em passar o que sei á diante.
Estou ensinando desde o começo para as pessoas que iniciarem no instrumento entenderem aos poucos, mas se acharem que pulei algo ou quiserem que eu aborde um assunto diferente ou específico, podem me avisar pessoal.

Treinem essa independência nos dedos, tirem suas músicas com os acordes que aprenderam, treinem sempre que puderem e bola pra frente sem desistir enquanto a mão não acostuma com a dor no começo e com os calos! xD

Até o próximo Post!!

Abraços!

Aula de Guitarra Parte 2 - Desenhos de Acordes

Bem, vimos anteriormente um pouco sobre os acordes e sobre sustenidos e bemóis.
Agora vamos criar os acordes básicos no instrumento.São eles: C, D, E, F, G, A, B.

Nas cordas que houver um "X" não deve ser tocada.
-------*---------*----------
---1---*---------*---------- Acorde de C Maior
-------*---------*----------
-------*------2--*----------
-------*---------*-------3--
-------*---------*----------- X

Os números aqui presentes significam os dedos. Contamos os dedos como dedo 1(Indicador), dedo 2(médio), dedo 3(anelar) e dedo 4(mínimo).
Por números sabemos que dedo usar e também representam a casa que será tocada.Como temos aqui vamos utilizar a casa 1, 2 e 3.

------*------2----*---------*---------
------*------------*-----3--*---------- Acorde de D Maior
------*------1----*---------*---------
------*-----------*---------*---------
------*-----------*---------*---------X
------*-----------*---------*---------X

-------*-----------*--------X
-------*-----------*--------X Acorde de E Maior
---1---*-----------*--------
-------*-----3-----*--------
-------*-----2-----*--------
-------*------------*--------


-----*-----*--------*--------
-----*-----*--------*-------- Acorde de F Maior (Pestana na casa 1)
-----*-----*--------*--------
-----*-----*--2----*---------
-----*-----*--------*---4---
-----*-----*--------*---3----
*
*
(Pestana)


Nesse acorde utilizamos uma pestana.Pestana nada mais é do que usar um dedo inteiro para sobrepor pressão em todas as cordas de uma casa.Sempre que vocês verem esse risco onde fiz essa observação é uma pestana.
Podemos fazer vários acordes utilizando pestanas, mas vamos nos focar nos modos mais simples.

--------*-------- -*-----3--
--------*----------*-------- Acorde de G Maior
--------*----------*--------
--------*----------*--------
--------*-----1----*--------
--------*----------*----2---



------*------------*--------
------*-------3----*-------- Acorde de A Maior
------*-------2----*--------
------*-------1----*--------
------*------------*--------
------*------------*--------X


-----*-----*--------*--------
-----*-----*--2-----*-------- Acorde de B Maior ( A pestana na casa 2)
-----*-----*--------*---4----
-----*-----*--------*---3----
-----*-----*--------*--------
-----*-----*--------*---------
*
(Pestana)

Como fica complicado colocar todos os acordes aqui vou deixar um link com uma série de acordes para vocês irem treinando e assim conseguindo resistência e independência dos dedos.

http://semibreves.pt/Para%20Download/Acordes%20Guitarra.pdf

É um pdf que vai ajudar muito para ir treinando e ver a diferença tanto na digitação( modo de desenhar um acorde) quanto na sonoridade de um acorde Maior , Menor, Sustenido e Bemol.

Espero estar ajudando até agora!

Bom Treino!

Aula de Guitarra Parte 1 - Conhecendo o Instrumento

Bem pessoal vamos lá.
Você está com a sua guitarra na mão.. e ai?

Como todos sabem a guitarra possui 6 cordas.Se te perguntarem qual é a 1ª corda, qual sua resposta??? Você vai dizer que é a de cima( mais grave) certo? Errado.
A contagem de cordas começa de baixo pra cima.Da mais fina para a mais grave.
Cada corda tem um nome seguido de baixo para cima: Mi(mizinha), Si, Sol, Ré, Lá, Mi(mizão).
As guitarras variam os números de casas.Podem ter entre 22 casas à 27 casas dependendo da guitarra, mas o mais comum é de 22 à 24 casas.
Os captadores são os responsáveis por levar o som das cordas até seu amplificador, então estes devem ser bem escolhidos, mas quando você compra uma guitarra em alguma loja sendo iniciante você não vai notar diferença, mas após um certo tempo quando sentir necessidade e quiser trocar, pesquise bem.

Use palhetas que se sinta confortável.
Particularmente prefiro palhetas pequenas pois me deixam mais àgil e não travam na minha mão.Escolha uma firme, que seja confortável e que não escorregue direto da sua mão caso você fique suando muito.

NOTAS MUSICAIS

As notas são básicas e creio que todos sabem mas vou repetir aqui: Dó, Ré, Mí,Fá,Sol,Lá e Sí.

Essas notas são representadas por letras do nosso alfabeto, então decorem pois seráo utilizadas sempre deste modo: Dó(C), Ré(D), Mí(E),Fá(F),Sol(G),Lá(A) e Sí(B).

Existe uma variação nessas notas que chamamos de sustenidos e bemóis.

Um Sustenido é representado pelo desenho "#"que significa que foi acrescentado meio tom.

Um Bemol é simbolizado por um "b" no alto da nota que significa que foi retirado meio tom da nota.

Para entender melhor vamos tocar a 5ª casa do mizão(A).Se avançarmos uma casa para frente o A irá se aumentar meio tom e por isso será um A#.

Se mesmo na 5ª casa regredir-mos 1 casa o G irá perder meio tom e será um Gb.

Lembre-se dessa regra: Quando você toca uma nota inteira( exemplo: casa 1 (F), casa 3(G), casa 7 (B) ) avancando uma casa se torna uma nota com sustenido. Regredindo uma casa se torna uma nota com Bemol.

Nota: Não existe E #, no caso se você estiver na nota E e avançar uma casa se torna a nota F.

Aulas de Guitarra - Introdução

Oi Galera! Faz muitoooo tempo que não posto nada nesse blog se não o video do David.
Estive pensando em nós que somos guitarristas e principalmente em dúvidas que nos assombram e que quando comecei ninguém sabia me responder.
Como improvisar?Pra que servem escalas?Sei o desenho das escalas, mas como uso em um improviso?O que é Tom?

Pretendo por estas postagens ajudar iniciantes com dúvidas que acho que respondias vão ajudar muitas pessoas.
Muitas das coisas que vocês vão ver aqui pode ser encontrado no Google, mas acho que por aqui é algo mais orgânico onde qualquer um pode perguntar e vou responder dentro do que eu mesmo descobrir.
Lembro que também estou estudando, porém acho que o pouco que aprendi devo passar para frente.

Bom, chega de papo e vamos começar com a passada de conhecimento! xD

David Valdes

David Valdes...

Conheci através de um amigo meu (Thiago) e o cara toca muito e é um ótimo compositor!! Adorei o Cabeçote Marshall que ele tem.

Queria um desses no meu quarto!